El Gobierno de Santa Cruz brinda actividades por el Día de las Infancias. Entre estas, hoy se dictó, en el Centro Cultural Santa Cruz, el Taller de Producción Tridimensional ECO-BOTS Inventores del Futuro, para adolescentes y jóvenes, un espacio para crear desde la tecnología y alejándonos de los celulares, por un momento.
En el marco de la gestión del gobernador Claudio Vidal, la Biblioteca Provincial Juan Hilarión Lenzi recibió este domingo a adolescentes y jóvenes de 13 a 18 años para participar del Taller de Producción Tridimensional “ECO-BOTS Inventores del Futuro”, una propuesta del colectivo artístico Gen-0-sys que combinó producción tridimensional, creatividad, reciclaje y reflexión sobre los vínculos entre lo humano, lo ecológico y lo artificial.
Arte, tecnología y creatividad
La propuesta tuvo lugar de 15:00 a 17:00 en la Biblioteca Provincial Juan Hilarión Lenzi, del Centro Cultural Santa Cruz, dependiente del Ministerio de Gobierno, con entrada libre y gratuita.
La actividad invitó a los participantes a crear robots con materiales no convencionales, como cajas, cartones, botellas y tapitas, y luego otorgarles una identidad propia. “Nosotros somos un colectivo de artistas creativos, multidisciplinar. Hacemos diferentes tipos de artes: plásticas, visuales, musicales, sonoras y también literarias”, explicó Bruno Fernández, integrante de Gen-0-sys.
El taller contó además con un espacio de microrrelato, que propuso una mirada sobre el vínculo entre las personas, el ambiente y la tecnología.
Un espacio para crear
La directora de la Biblioteca Lenzi, Marcela Álvarez, destacó el valor de ampliar las propuestas culturales destinadas a las infancias y juventudes.
“El objetivo no es solamente la lectura, sino que también los chicos tengan un lugar donde crear, venir a la biblioteca, conocer la biblioteca provincial, es tan importante”, señaló.
En ese sentido, agregó: “Estoy muy contenta de que ellos vengan a ocupar este espacio de la biblioteca. Y, armando su robot. Así que, estoy feliz”.
La iniciativa tuvo como antecedente una muestra de obras plásticas de los integrantes de Gen-0-sys, que se presentó ayer sábado 15, en el hall de ingreso de la Biblioteca Lenzi.
Una mirada sobre el futuro
Desde Gen-0-sys explicaron que su propuesta incorpora conceptos vinculados con el posthumanismo, el transhumanismo y la relación entre las personas y la tecnología.
Bruno Fernández sostuvo, vemos “cómo el humano se mueve a lo digital, cómo lo digital también deshumaniza un poco lo que es, lo que son las personas”.
“En la era digital, las pantallas cada vez son más. La tecnología empieza ya a invadir un poco la vida de cada uno. En las familias, incluso a la hora de crear, ya no hay niños jugando”, comentó el artista.
Fernández sostuvo: “Como grupo nos abrimos a la posibilidad de hacer talleres para que los chicos puedan tener un espacio de creatividad. Un espacio donde ellos puedan realizar cosas y que no sea con el celular”.
Sobre la consigna del taller, detalló: “Les proponemos que puedan hacer un robot en base a materiales no convencionales”. Y agregó: “Robots desde cajas, cartones, botellitas, tapitas. Básicamente, esa es la propuesta: que ellos puedan hacer un robot desde cero”.
Más actividades en la Biblioteca
La propuesta forma parte de la agenda especial por el Día de las Infancias. Álvarez anticipó una nueva jornada para el 29 de agosto, con el Espacio Lúdico Sensorial “Volvimos a jugar”, con actividades para todos. “Tenemos actividad para todas las edades. Niños, familias, niños con TEA, es creo la sexta edición del evento Volvimos a jugar”, adelantó.
Por su parte, Fernández valoró el acompañamiento institucional: “Siempre con la meta de poder hacer algo nuevo, aportar cosas nuevas a la ciudad para que se pueda brindar nuevas ideas”.
La Biblioteca Provincial Juan Hilarión Lenzi mantiene sus puertas abiertas de lunes a viernes, de 8:00 a 18:00, y comunicará por los canales del Gobierno de Santa Cruz sus actividades especiales durante los fines de semana.
Fuente: Secretaría de Comunicación Pública y Medios / Subsecretaría de Producción y Contenidos.
